Ⅰ. 서론
학급담임교사는 학생을 매일 접하면서 교육활동을 전개하는 최일선의 교사라는 점에서 그의 역할은 다른 어떠한 교무분장상의 직무보다 중대한 의미를 지니고 있다. 학급경영 담당자로서의 역할은 학급목적을 달성하기 위하여 경영목표를 세우고, 학급이 수행할 제반 과업을 계획하며 지
Ⅰ. 서론
학급담임교사 자신도 담임교사라는 직업에 대하여 몇 가지 기대를 갖고 있다. 그 첫째가 교직에 종사함으로써 교사는 사회인으로서의 공존 의의가 인정되고, 사회적 유대를 형성하며, 시민으로서의 책임을 다하려고 하는 것이며, 둘째는 교직에 종사함으로써 정당한 보수를 받고 자기의 생
새학기를 맞아 신입원아를 위한 전체 오리엔테이션을 실시하고 처음 기관에 적응하는 영아들을 위한 적응프로그램도 모두 마친 상황에서 반에 새로운 영아가 들어오게 되었다. 게다가 등원 첫날부터 부모는 어떠한 사정에서인지 종일프로그램을 바로 진행하기를 요구하였다. 이때 담임교사로서 이 부
◆ 학급 담임교사의 일과 업무◆
1. 학급 담임교사의 임무
- 학생, 학부모 등 교육수요자의 만족을 학급경영의 최우선 목표로 하여 학급 경영 목표를 고정시키지 않고 변화하는 요구와 기대에 부응하는 일
- 학생의 적성과 개성을 존중하고 학급구성원 상호간의 협동 생활을 지도하여 전인적