당추(唐추)심고 / 뒷밭에는 고추 심어
고추 당추 맵다 해도 / 시집살이 더 맵더라.
둥글둥글 수박 식기(食器) / 밥 담기도 어렵더라.
도리도리 도리 소반(小盤) / 수저 놓기 더 어렵더라.
오 리(五里) 물을 길어다가 / 십 리(十里) 방아 찧어다가
아홉 솥에 불을 때고 / 열 두 방에 자리 걷고
외나무 다리
영향과 의미에 대해 서술하기로 한다.
Ⅱ. 본론
1) 작품분석
-시집살이 노래-
형님 온다 형님 온다 분(粉)고개로 형님 온다.
형님 마중 누가 갈까. 형님 동생 내가 가지.
형님 형님 사촌 형님 시집살이 어떱뎁까?
이애 이애 그 말 마라 시집살이 개집살이.
앞밭에는 당추(唐추)심고 뒷밭에는 고추 심어,
조선시대 여성의 삶과 열
(화전가, 열녀함양박씨전)
◇ 도미처 설화
백제 사람인 도미는 아내의 정절관을 자랑하다 개루왕의 시험에 들게 된다. 개루왕은 "아무리 정절이 굳은 여자라도 만약 어둡고 사람 없는 곳에서 교묘한 말로 꾀이면 능히 그 마음이 움직이지 않는 자가 없을 것이다."는 믿음으로
서민들의 일과 삶
목차
서민 문화가 발달한 이유
조선시대 서민 여성의 삶
베틀노래
청춘과부가
노처녀가
시집살이노래
조침문, 잠노래
느낀점
서민 문화가 발달한 이유
경제적으로 여유가 생긴 서민들이 문화, 예술 활동에 활발히 참여하였다.
서당의 보급으로 서민들의 교육 기회가 확대되면서 교육
사회적 삶을 고려한 ‘민요’ 배우기
- <시집살이 노래>를 중심으로 -
2003. 6. 9 (월) 고전문학 교육론
고전문학교육론
1. 서론
2. 본론
1) 민요 교육의 의의
2) 중고등학교의 민요 교육 실태
3) <시집살이 노래>를 중심으로 한 학습지도안
3. 결론
1. 서론
문학작품은 기본적으로 창작한 개인의 생활이나 사상