문화는 이념과 정치적 투쟁으로서의 시위 문화라 할 수 있다. 1980년대 대학 문화는 대중문화와 상업문화에 대한 철저한 배제와 외면 속에서 정치적 입장이 문화적 형식과 내용을 지배하는 현상을 보였다. 90년대의 축제는 대동제라는 '모두가 하나 되자'는 용어와 어울리지 않게 다양성을 가지고 있다. 8
문화를 잘 활용한다면, 인지적, 정의적 영역과 신체적인 면에서도 건강하게 성장하여 심신이 올바른 민주시미으로 성장할 수 있는 여건을 마련해 주리라 생각한다. 따라서 아동들에게 전통놀이교육을 확대보급시킬 필요성이 강조된다. 한국전통놀이를 보급하기 위해서는 전통놀이 전시장을 열어 기업
학원에서 원어민 수업을 듣고 있음.
④국내 영어캠프 참가여부: 교회에서 주최한 영어 성경캠프에 참가한 적이 있음.
⑤부모님 직업: 부모님 두 분 다 슈퍼마켓 운영
⑥장래희망: 항공사 승무원
⑦자신이 명품이라고 생각하는 것: 나이키 운동화. 아디다스 티셔츠..
⑧문화생활 수준: 교회를 통해
문화를 만들어냈다. 이 때 가장 즐겨 연주한 곡이 <영산회상>이었다. <영산회상>을 합주로 연주할 경우 민간의 삼현육각 악사도 여기에 참여하여 거문고 연주를 도왔다. 그러나 일제 강점 이후 지배계층의 몰락과 함께 풍류방의 전통도 사그라지게 되었다. 하지만 음악만은‘이왕직 아악부’를 통해 후