하루가 다르게 변화하는 시대. 대학 입시도 변화에 변화를 거듭하고 있다. 지금까지도 수도 없이 변화되어 왔으며 계속 변화하고 있다. 대입 제도의 변화는 그간의 인재 선발 방식이 잘못되었다는 자각에서 비롯된다. 정해진 답을 골라내는 시험 방식, 예상문제를 풀면 충분히 풀 수 있는 틀에 박힌 시
Ⅰ. 서론
우리나라의 대입제도는 이제까지 여러 문제점이 발견되어 많은 변화를 해왔다. 지금도 변화의 시점에서 우리 학생들은 현행 대입제도에 맞추어 학교에서 공부를 하고 있다. 하지만, 현행 대입제도는 학생의 적성을 개발시키지 못하는 교육, 사교육비 시장의 증가, 공교육 무시풍조, 살인적인
Ⅰ. 서론
우리 나라 고등교육까지의 목표는 거의 전부가 대학진학이라고 말해도 과언이 아니다. 실제로 고등학교 3학년 학생들은 대학진학이 인생의 목표인양 머리를 싸매고 공부하는 게 현실이다. 이것은 “대학만 가면 행복시작”이라는 삐뚤어진 관념에 기인한다. 하지만 대부분의 학생이 대입
대입제도와 한국의 대입제도, 영국 대입제도 비교
한국
프랑스
영국
유형
수학능력시험
바칼로레아
GCE시험
방법
객관식 선다형
: 주입식 암기 교육
주관식 논술형 방식
: 사고력, 판단력, 창의력과 표현력 기를 수 있는 교육
단답형, 선다형, 논문형.
필기중심 문제
외국어 과목은 구술시험
대입전형제도를 원인으로 거론하면서, 구조적 모순이라는 이유로 명쾌한 대안을 제시하지 못하고 있는 실정이다.
사회적으로 이렇게 많은 문제를 야기하는 대입전형제도는 왜 있어야 하는 것일까?
대입전형제도는 본질적으로 대학교과 고등학교를 연결시키는 학생선발제도로서 ‘대학교육 적격