논술은 자신의 견해나 주장을 분명히 밝히는 글쓰기이다. 어떤 문제에 대한 자신의 견해나 주장이 곧 논술의 참주제이다. 주제가 명료하다 함은 말하고자 하는 견해나 주장이 뚜렷하다는 것과 같다. 자기 주장을 분명하고 확고히 하기 위해서는 다음과 같은 사고 과정이 필요하다. 먼저, 해결할 논제를
논술시험을 폐지해 수능이 입시에서 당락을 좌우할 것으로 보인다.
3불(不)정책으로 대입전형을 틀어쥐었던 노무현 정부는 전형방식이 자율화되면 국어 영어 수학의 본고사가 부활하고 공교육이 무너질 것처럼 위협했다. 그러나 지금까지 드러난 입시요강의 큰 틀을 보면 수능 비중이 강화됐을 뿐, 그
③ 자료 활용 옹호 : 제시된 자료를 제시문을 지지하는 근거나 사례로 활용하여, 그 제시문 의 주장을 옹호하는 유형.
[논제] 제시문 [다]의 논지를 제시문 [라]의 도표 자료로 평가하시오.
-건국대 2009학년도 모의논술
3) 설명형
그림이나 통계적 자료를 통해 어떤 현상이나 사실을
논술이 사교육을 조장한다, 혹은 그럴 가능성이 있다는 점에 있어서는 모두의 의견이 일치했다. 학생, 학부모, 교사는 그것이 당연하다고 이야기했다. 반면 출제위원과 대학총장은 그런 비판에 많이 직면해왔기에 그것을 막기 위해 고군분투하는 모습을 보여주었다. 또한 이들 주체들이 대체로 논술 자
6) 문장은 최대한 간결하게 쓴다.
7) 글의 객관성을 떨어뜨리는 감정적 표현은 자
제한다.
8) 출제자의 요구를 정확히 파악하고 문제를 꼼
꼼히 분석한다.
9) 논술은 자기주장을 담은 글이므로 일인칭 주
어 사용을 자제한다.
10) 제시문을 그대로 인용하거나 제시문의 기
호, 어구 등을 지