매체’와 ‘정보’는 매우 중요한 위치를 차지하게 되었다.
TV, 컴퓨터, 휴대전화가 일상을 시작하고 마무리하는 까지 일상생활의 중요한 수단이 되었고, 거리에는 행인들의 시각을 자극하는 간판, 전단지, 현수막 등이 즐비해 있다. 우리의 정보 교환과 의사소통은 다양한 매체를 통해 이루어지고 있
Ⅱ. 외래어 사용실태와 문제점 및 개선방안
1. ‘외국어’와 ‘외래어’의 구분
외래어의 사용은 언어생활의 실제적인 필요성에 의한 것이라는 긍정적인 측면이 없지 않지만, 외국어의 사용은 그러한 긍정적인 측면이 전혀 없다는 점에서 더 문제가 되는 것이라고 할 수 있다.
외래어는 고유어와
추구하는 창조물이다.
'광고의 홍수'라는 표현에서 짐작할 수 있듯이 아침에 일어나서 잠자리에 들기까지 우리는 광고와 더불어 살아가고 있다. 눈을 비비며 집어드는 조간 신문의 지면 광고에서, 길거리의 다양한 간판과 전단에서, 무의식적으로 켜는 텔레비전에서, 출근하면서 듣는 라디오에서,
. 사회언어학
1.1. 정의
사회언어학은 20세기 60년대에 생겨난 비교적 짧은 역사를 지닌 학문이다. 언어학의 역사를 더듬어보면 18세기는 철학의 세기, 19세기는 비교 역사의 세기, 20세기는 기술과 변형 생성의 세기였으며 바야흐로 다가오는 21세기는 여러 과학의 교차적 연구를 진행하는 세기라고
및 전략에 대한 체계적인 설명, 시범, 질문, 학습자의 독자적인 연습, 자기 점검과 평가 과정을 유기적으로 관련지어 지도한다.
(마) 문제 해결 과정 (문제 인식, 문제 이해, 해결계획 수립, 해결 시행, 반성 등)과 구체적인 해결 전 략을 적절하게 사용하도록 하고, 문제 해결 결과뿐 아니라