Ⅰ 서론
표본이란 모집단을 대표하는 집단으로 실제 조사에 참여하는 집단만을 의미한다. 이때 모집단은 연구자가 연구의 결과를 일반화하려는 연구의 전체 대상 집단을 말한다. 예로 조사자가 서울시의 초등학교 3학년 학생들의 시력을 알기 위해 2,000명의 학생을 뽑아서 조사를 진행할 때 서울시에
서론
아동의 발달과 특성을 이해하고 지원하기 위해서는 효과적인 관찰 방법이 필수적입니다. 이를 위해 서술식 관찰은 많은 연구자와 교사들에 의해 사용되어 왔습니다. 이 연구에서는 서술식 관찰의 대표적인 두 가지 방법인 표본기록법과 일화기록법에 대해 비교하고, 각각의 장단점을 분석하여
1. 서론:
아동의 행동과 발달을 이해하고 평가하는 것은 아동의 전반적인 발달과 심리사회적 측면을 파악하는 중요한 과정입니다. 이를 위해 다양한 아동관찰 방법이 개발되었으며, 그 중에서도 서술식 관찰의 두 가지 대표적인 방법인 표본기록법과 일화기록법은 주목받고 있습니다. 이 논문에서는
표본조사)한 결과로 전체를 유추ㆍ해석하는 방법이 적당할 것이다.
◈ 표본의 대표성
표본은 전체를 대표하는 대표성이 있어야 하는데, 즉 치우침이 없이 골고루 모집단을 잘 표현하여야 한다. 그러므로 표본이 모집단을 설명하는 대표성을 갖기 위해서는 표본추출 시 어떤 의도나 경향이 없이
1.개념과 용어
1)표집의 뜻(sampling)
표본(sample)은 어떤 대상의 전체를 대표하도록 그로부터 선택해 낸 부분을 말하며 그 과정을 표집 또는 표본 추출(sampling)이라 한다.
☞ 표본조사의 특성
표본은 일차적으로 기술적 통계분석의 대상이 됨.
표본조사의 궁극적인 관심은 표본을 통해