1.도덕적 통합과 도덕적 행위 간의 관계를 연구하는 데 있어 적절한 단위는 개인의 행위가 아니라 개인의 삶 전체로 확장되어야 한다.
2.도덕적 행동에서 도덕적 성격으로의 강조점의 이동은 이 영역에 대한 많은 경험적 연구들에 흠집을 낸 사소한 문제들을 고친다면 개인이 추구하는 질문과 정보의
도덕적 규정들을 따르고, 자기 생각과 자기 행동의 결과에 대한 숙고에 의해서가 아니라 타인의 도덕적 판단에 의해서 이루어지는 순응주의적 형과 타인이나 집단의 의향을 전혀 고려치 않는 엄격히 자기중심으로 판단하는 비타협적-양심주의적 형이 공존한다. 또한 아직도 이 시기의 도덕적 행동자세
정체감을 형성하고 자아존중감을 형성하는 시기는 대단히 중요한 시기이다. 이 시기에 그들은 인생의 목적과 의미를 찾으며, 자신의 정체에 대한 주체성의 확립을 갈망하고, 자아정체감 확립을 위한 심리적인 갈등을 겪으며 자신의 능력, 가치 및 도덕적 신념에 대한 평가를 통해 안정감을 얻고, 자기
정체감을 발달시키는 결정적 요인으로 이해되고 있다. 그러나 정체감을 획득한 모든 개인들이 반드시 발달된 형식적 조작능력을 갖는 것은 아니다.
정체감 획득자들은 여러 자기 척도에서 심리적으로 더 건강하였다. 그들은 성취동기와 도덕적 추론 능력, 동년배와의 친밀성, 사려성 및 직업생애 성숙