2. 가족의 와해와 성의 정립
오정희의 <유년의 뜰> 오정희 <유년의 뜰> 문학과 지성사, 1981.
은 6.25 후 혼란의 시대에 세계와 삶을 배워나가는 한 여자 어린이의 5세부터 7세까지의 성장 과정을 그린 소설로 작가의 자전적 성향이 짙게 나타난다. 이는 순수해야 할 어린아이들이 전쟁으로 인하여 가정이
성장을, 26년 후인 90년대 고도 자본주의 상황 속 중년 여성의 목소리로 서술하고 있다. “열두 살 이후 나는 성장할 필요가 없었다”는 프롤로그의 진술은 이 소설을 두고 성장소설이다.
<새의 선물>은 프롤로그와 에필로그에서의 강진희는 소도시 전문대학에 자리 잡고 있는 삼십대 중반으로 성장
Ⅰ. 1980년대의 노동문학
5.16이후 주된 지배 이데올로기의 하나로 확고하게 자리 잡은 성장 이데올로기에 선도 받아 한국 사회는 세계사상 유례없이 빠른 속도의 자본주의적 산업화 과정을 달려왔다. 이 과정에서 노동계급 또한 급속 팽창, 이미 인구비 25%를 넘는 천만대군으로 성장하였다. 맹목적 성
ꊱ들어가며.
영화는 문학과 관련을 맺고 있다. 영화의 필수적 요소라고 할 수 있는 ‘시나리오’를 현대 문학의 범주에 포함시키고자 하는 시도 조태일 외, 「문학의 이해」, 한울 아카데미, 1999.
이 책에서는 시, 소설, 희곡, 수필로 나누는 전통적인 문학 장르 구분에 평론과 시나리오를 첨가
소설의 주요한 주제로 등장하기 시작하며 노동의 현장에서 노동조건의 개선과 임금의 인상을 요구하는 투쟁의 삶이 현실로써 제시되기 시작했다. 그리고 6.25의 비극이 끼친 상흔의 극복에 이르기까지 실로 광범한 영역을 커버하는 것이었다. 이 같은 소설 문학의 급성장은 이 기간 동안 숱한 어려움을