Ⅰ. 속담교육 지도자료(교수자료)
1. 윗물이 맑아야 아랫물이 맑다
1) 뜻
윗사람의 행동이 바르고 정직해야 아랫사람도 잘못을 저지르지 않는다.
2) 사례
맹구는 친구들과 놀다가 늦게 집에 들어왔어요.
그러자 아빠가 잔뜩 화가 나서 말했어요.
“맹구야! 왜 이렇게 늦게 들어 오냐?”
“잘못했
독도는 당연히 한국의 영토에 포함된다고 보고 있다. 반면에 일본은 이 세 섬은 한국 영토의 가장 바깥쪽에 있는 외곽선을 표시하는 섬들이며, 따라서 독도는 한국 영토에서 제외된다고 주장하고 있다.
1. 일본의 일관성 없는 독도 영유권 주장
2. 일본의 실효적 경영에 대한 반박
ㆍ 조선의 공도정
학습에서의 각종 경험들은 나름대로의 특성을 가지고 있다. 이들은 상호 보완을 통하여 효과가 극대화된다. 이론 중심 학습, 각종 학습 자료를 통한 시청각 교육 등 교실에서 이루어지는 학습 활동만으로는 피상적인 지식을 습득하는 데 그치기 쉽다. 여기에 현장의 구체적 체험을 접목시키면 종합, 분
Ⅰ. 학교교육관련 훈화자료사례
1. 11월 17일은 “순국선열의 날”
1905년 을사조약이 강제로 체결되어 일제에게 국권을 빼앗기는 비운을 맞게 되자 우리 선열들은 몸과 마음을 바쳐 조국광복에 나섰다. 방법은 각기 달랐으나 조국의 독립을 이루겠다는 염원은 하나였으며, 수많은 선열들이 소중한
Ⅰ. 훈화자료 사례1(학교교육)
1. 될성부른 나무는 떡잎부터 알아본다
잘 자랄 나무는 처음 나오는 잎을 보고도 미리 짐작할 수 있다는 것이나 우리 어린이들도 어렸을 때의 모습을 보고 장래 훌륭한 사람이 될 것인가를 짐작할 수 있는 것입니다. 알렉산더 대왕이 어렸을 때의 이야기입니다. 그는