최근 주목 받고 있는 다문화가정을 위해 사회복지실천현장에서 어떠한 사업을 하고 있는지 조사해보고, 가족 발달의 과업, 가족의 생애주기 측면에서 다문화가정이 갖는 특수성 또는 고려해야할 점은 무엇인지 서술
Ⅰ. 서론
최근 우리나라 남성과 외국인 여성과의 국제결혼이 증가하면서 주위에
겪는 것은 무엇보다도 생소한 사회에 대한 부적응이 큰 이유다.
이 장에서는 사회복지와문화다양성4공통) 결혼이주민 이주노동자 북한이탈주민 중도입국청소년 난민 등 관심 있는 대상을 선정한 후, 그들이 겪는 사회문제나 욕구를 파악하여 사회복지 실천적ㆍ정책적 해결방안을 제시하기로 하자.
중도입국하게 된다. 이 과정에서 이중문화를 받아들이면서 문화적 혼란을 겪게 되고, 한국에 대한 정보가 부족한 상태에서 한국어 학습준비 없이 갑작스러운 입국으로 인해 언어 문제에 부딪히는 등 초기적응 과정에서 여러 가지 문화의 이질감뿐 아니라 정체성 혼란 등이 겹쳐 심리ㆍ정서적으로 불안
중도입국 자녀들이다. 중도입국 자녀란 외국에서 출생 후 성장하다 부모의 재혼이나 취업 등으로 동반입국한 외국인 자녀를 말한다. 중도입국 자녀들의 경우 모국에서 사회화가 이루어진 상태이기 때문에 한국 사회의 이질적인 문화에 쉽게 적응하기가 어렵다. 특히 청소년기에 입국한 자녀들의 경우
1. 다문화 이주 청소년의 개념
북한이탈청소년
북한에서 온 청소년들
남북한이 분단된 이후 60년간 형성된 문화적 차이로, 북한식 언어와 생각, 행동방식을 지님
학교에서의 학습, 친구 사귀는 것, 직업 선택하는 것 등 남한사회에서 정착하는데 어려움
2010년 9세 이상 24세 미만 청소년은 2,943명