1. 서론
우리 조에서는 학교 내의 도서관에서 얻는 "지식"이라는, 마땅히 학생으로서 가지는 지고한 가치라 할 수 있는 것들에 대한 생산 활동을 효율화 하여 지식의 유효성을 최고로 발현시켜 나아가 참된 지성인을 양성시키고자 하는 방안을 모색하기로 이번 프로젝트의 방향을 설정하였다.
도
(5) 해외인력관리
이마트는 글로벌 인재의 양성에도 중점을 두고 있는데, 이는 이마트의 해외진출과 관련한다. 이마트는 1997년 일찌감치 상하이에 이마트 제1호점을 오픈하고 작년 중국의 쥬바이(九白)그룹과 합자계역을 체결했다. 비록 이마트로서는 중국이 유일한 해외시장이지만 지난 7년 동안 소
대학교육 협의회에서 1984년 전국 110개 대학을 대상으로 한 조사 결과에서는, 교양 교육의 목표로 '인격의 완성'과 '전공을 위한 기초교육'을 각각 24.5%와 23.7%가 들었다고 한다. 이에 대해 이은진(1986)은 교양 교육이 전공에 대한 기초 교육이 될 수 없고, '교양 교육을 전문교육의 수단으로 간주하는 것은
연세대학교 중앙 도서관(이하 중도)의 대출에 관한 전반적인 사항들을 파악하고 서강대학교 도서관과의 비교, 카이스트 도서관과의 비교를 통해 장단점을 비교한 후 중도의 대출관리에서의 개선방안을 제시하고자 한다. 우리는 먼저 이러한 주제를 다룸에 있어서 현재 중도의 대출관리의 가장 큰 문제