그리고 정신적 균형을 유지하는 교육 등이 필연적으로 요구될 것이다. 그리고 4차 산업혁명 시대를 살아가기 위해서는 자신의 생각과 능력을 유지하고 발전하는 것에 만족하지 말고 끊임없이 자신을 재발견하고 혁신하는 노력이 필요로 할 것이다.
이러한 시대 상황에서 4차 산업혁명에 관련된 이론
변화를 가장 먼저 예측하고 있으며, 이는 학습자가 원하는 정보와 지식을 시간과 장소에 구애받지 않고 가장 가치있는 형태로 접근가능하게 하는 유비쿼터스 학습의 실행이(임은미, 2017) 가능해졌음을 의미하는 것이다. 즉, 교실 안에서만 이루어졌던 지식중심, 하향식, 일방적인 교사중심의 수업방식
것은 물론이고 새로운 직업이 생기거나 일을 하는 방식 등에도 많은 변화가 예상된다.
이에 본 연구에서는 우선 4차 산업혁명의 개념과 특징의 이론적인 내용을 고찰하고, 4차 산업혁명 시대의 직업세계 변화와 전망을 살펴보고자 한다. 그리고 4차 산업혁명에 대한 대처방안을 모색하고자 한다.
소비자에게 필요한 다양한 정보가 표시되어 있다. 1종을 선택하여 주표시면과 정보표시면에 해당하는 사항을 구분하여 설명하고 유통기한, 품질유지기한, 제조년월일을 설명하고 선택한 식품에 표기된 사항을 설명하며 부착된 정부인증마크를 기술하고 그 의미를 조사 정리해 보도록 하겠다.
따른 실생활의 환경보존 의식을 확고히 함으로서 환경보존에 이바지하고, 이를 학문연구의 기초자료로 활용할 수 있는 이론을 제공 하고자 한다.
Ⅰ.2 연구방법 및 범위
친환경 섬유브랜드제품 분석을 위하여 주로 국내외 선행연구논문 및 학술발표논문을 위주로 참고하고, 그 외 관련 신문기사와 국