Ⅰ. 개요
음악교육이 미적 교육이 되고, 음악 수업을 성공적으로 이끌어 가려면 교사는 음악 교과에 대한 본질과 가치를 분명히 이해하고 출발하여야 한다. 그렇지 않고 교육에 임한다면 음악교육을 가치와 본질에 있어서 비음악적으로 만들어 놓을 수 있다. 음악교육의 본질은 음악 예술이 갖는 가치
마인드 맵 (Mind map)
[조원들과 함께 한 마인드 맵핑]
ⅳ) 질문 나열
다 함께 단어를 나열하고 유목화와 마인드 맵핑의 과정을 거친 후, 1차 자료조사를 하였다. 모두가 조사한 자료를 클럽에 올리고, 다른 사람이 조사한 자료를 읽어본 후에 다시 모여서 각자 공부한 내용을 토대로 자유롭게 토론
Ⅰ. 개요
수학에서의 이해는 수학적 구조의 이해(平林一榮, 1987)라고 할 수 있는데, 수학의 구조는 선형적인 개념이 아닌 보다 광범위한 공간적 구성을 의미하는 것이다. 즉 수학의 구조를 나무에 비교한다면 수학의 여러 수학 지식들은 곧고 긴 하나의 나뭇가지를 가진 포플러처럼 선형적으로 배열되
Ⅰ. 수업개선의 목표
좋은 수업을 위한 조건이나 수업의 변인은 너무나 많아, 교사가 그들 변인을 모두 고려하여 만족시키기는 참으로 어려운 일이다. 그렇지만 교사는 수업에 임하기 전에 기본적인 것은 반드시 살펴보고 계획을 세워야 하며, 타당성까지도 고려해야 한다.
수업은 교사와 학생간의 중
개선방안을 제시
1. (주)홍진HJC 개요
세계 오토바이 시장의 절반 이상을 차지한다는 미국. 통상, 미국의 어느 오토바이 가게를 가든지 매장 한 가운데를 차지하고 있는 오토바이헬멧의 브랜드는 따로 있다.
‘HJC’. 미국에서 발행되괴 있는 세계적인 오토바이 잡지 ‘모토사이클 인더스트리매거진