1. 만5세유아의 특징
① 독자적 활동시간이 많아진다.
ex) 엄마가 잠시 보이지 않아도 불안해하지 않으며 또래와 밖에서 노는 시간이 길어짐.
② 가정에서 자신의 위치, 자신의 힘을 희미하게 판단한다.
ex) 행동 후에 잘 되었는지 부모님께 확인함.
③ 모든 대상을 사람처럼 생각한다.
ex) TV의
1. 2019 개정 누리과정의 개정 취지와 특성을 이전의 유아교육과정과 비교하며 정리하시오. (5점)
1) 2019 개정 누리과정
우리나라는 2012년부터 유치원과 어린이집의 만5세를 위한 국가 수준의 교육과정인 누리과정을 제공하였고, 2013년에는 만 3~4세까지 누리과정을 확대하였다. 이는 교육·보육 과정
Ⅰ. 서 론
문화수용성은 다른 문화와의 차이를 이해하고 편견이나 고정관념이 없이 다른 문화 상황에서 적절하게 행동하는 내용을 포함하고 있다. 발달적으로 볼 때 유아들은 만 1~3세에 자신뿐만 아니라 타인의 피부색, 성, 신체 구조 등에 관심을 보이고 만5세가 되면 민족 집단과 성에 대한 정체
만5세유아의 인권감수성을 측정할 수 있는 검사 도구를 구성해본다는 것은 매우 깊은 의미가 있다. 여기에서 다양한 척도가 적용될 수 있으나, 유아교육에서 널리 사용되고 있는 평정척도는 신뢰도와 타당성을 높일 수 있다. 평정척도법은 어떤 준거를 제시하여 가능한 한 객관적이고 일관성 있게 평
. 또한, 성장을 위해 운동량과 식사량을 조절해줘야 한다. 유아가 스스로 할 수 있도록 유도하며, 다양한 경험을 할 수 있도록 환경을 조성해준다〃
2) 언어발달
〃만5세가 되면 5,000~8,000단어의 어휘를 사용하고, 어려운 발음이 보다 명료하고 정확해지며, 문장이 보다 완전해지고 복합적이게 된다.