환경으로 급속히 변화하고 있어 우수한 IT기반을 갖춘 우리나라로서는 좋은 기회로 활용할 수도 있다고 보여진다.
한편 칠레는 태평양 연안을 따라 길게 위치한 지리적 특징을 지닌 국가로 역시 교육수준이 낮기 때문에 이러닝에 적합한 특성을 갖고 있다. 칠레는 남미에서 치안이 가장 안전한 국가로
교육인적자원부는 이에 따라 지난해 ‘2006년 44개 국립 초ㆍ중등학교를 시작으로 2010년엔 모든 공ㆍ사립 중학교에 원어민 영어 보조교사를 적어도 1명씩 배치하겠다’는 계획을 밝혔다.
하지만 계명대 영문과 김신혜 교수는 “원어민 교사 배치가 진정한 해결책이 될 수 없다”며 “오히려 한국인
말레이시아는 말레이반도와 동말레이시아 두 영토로 나뉘어 인접국가인 태국과 싱가포르, 브루나이 그리고 인도네시아와 국경을 사이에 두고 있다.
수도는 쿠알라룸푸르며 말레이본토에 위치하고 있다.
말레이시아는 인구의 60% 이상이 말레이 반도에 살고 있다.
►수도 : 쿠알라룸푸르(Kuala Lumpur)
관광은 타 지역이나 타국을 방문하여 새로운 사실을 발견하고 경험하는 과정으로 현대인에게 매우 중요한 생활양식이다. 어느 지방이나 어느 나라에도 그 풍토 속에서 오랜 세월을 걸쳐 형성된 독특한 역사와 전통을 자유로운 이동을 통해서 맛볼수 있다는 것은 인간만이 누릴수 있는 혜택이고, 인간
효과를 낼 수 있는 효과적인 교육방식이지만, 우리나라 교육현실에 적용할 때 나타날 수 있는 문제점도 많다. 그렇다면 문제를 최소화 할 수 있는 방안에 대하여 생각해 보자.
1. 영어와 한국어 병행사용
영어전용강의는 교수의 영어실력이 100 이고 학생의 영어실력 역시 100일 때 그 효과가