맥락), 읽혀지는 구체적인 텍스트(텍스트맥락), 전체상황(상황맥락)등이 연관되어 있다. 즉 읽기는 여러 상황관련의 요인들과 그들의 상호작용에 영향을 받는다. 따라서 읽기에서 있어서 전략이 필요하다.
과정중심 읽기읽기는 단순히 글자를 소리내어 읽는 것이 아니라 글의 의미를 구성하는 높은
II. 선행 연구 : 모델과 기법
자동 요약 기법은 여러 가지로 구분이 가능하지만, 크게 텍스트 이해에 기반을 둔 개념적인 방법과 주어진 텍스트 내에서 단어나 문장 등을 단락의 중요도를 고려하여 추출해 내는 형식적인 방법 등 두 가지로 나누어 볼 수 있다. 맥락 탐색 시스템의 특성을 살펴보기 전
텍스트 생산과 수용, 텍스트 선정, 그리고 학교교과서에 이르기까지 정전 형성의 과정을 추적해보면, 늘 매체적 요소들이 필연적으로 거기에 개입되어 있음이 드러난다. ‘매체의 역사로서 문학사’는 기본 체계적인 양상, 즉 그때그때의 매체적 가능성들을 소홀히 하지 않으면서도 모든 텍스트 소통
◆해석학적 순환과 선이해(先理解)
① 해석학적 순환(hermeneutische Zirkel): 전체와 부분의 순환
- 우리가 어떤 텍스트를 읽기 시작한다면 그 언어는 전체 맥락 속에서 의미를 가진다는 것을 알아야 한다. 전체 맥락을 알아야 텍스트를 읽을 수 있는데 전체를 읽으려면 텍스트를 읽어야 한다. 이
텍스트를 재구성하는 과정에서 비판적이고 창의적인 사고를 신장시킬 수 있다. 또한 학습자는 소설작품을 사회적 맥락 속에서 감상할 수 있으며, 여러 모둠별 토의를 통하여 협동심과 문제 해결력을 기를 수 있다.
학습자들의 신문완성도에 따라 성취정도가 달라지겠지만 결과의 상중하보다 과정 학