Ⅰ. 영어교육(수업, 영어학습)의 목적
1. 학생들이 영어에 흥미를 갖고 언어 경험을 하도록 도와준다
학생들에게 외국어에 대한 경험을 갖고 외국어 학습에 흥미를 느끼게 하는 데 주된 목적을 둔다. 세계화에 대비하려면 학교 교육을 통하여 다양한 외국어를 접촉하고 경험해야 한다. 그러므로 초등학
한 교실의 학습자들은 동일 학년에 속하는 경우가 대부분이다. 우리는 이러한 학급을 ‘단식 학급’(single-grade class)이라고 부른다. ‘단식 학급’은 오늘날 일반적인 학급의 형태이며, 이러한 학급은 보통 거의 같은 나이의 학생들로 구성되며, 이 학급에서는 ‘단식 수업’이 진행된다.
그러나 산간
영어과 교육과정에 비해 3학년과 4학년에서 가르쳐야 할 어휘수는 늘어나고 5학년과 6학년에서 가르쳐야 할 어휘수는 줄어드는 효과를 낳았다. 이러한 변화는 제6차 초등 영어 교육과정에 근거하여 개발된 교과용 도서 개발에서 초등학교 3학년용 교재를 편집할 때 부딪치는 “단원별 어휘수의 부족 문
영어를 교육하고 있고, 영어가 외국어의 대명사처럼 쓰이기 때문에 여기서는 뒤에 이어질 논의의 대상을 영어 교육으로 좁히기로 하자.
한국은행이 2005년 조기유학, 국외 어학연수로 빠져나간 돈이 3조 4천억 원에 이른다고 추정했고 국내에서 이루어지는 사교육, 교재, 인증시험 비용 등을 포함하면