제 2장 프랭클린 루즈벨트의 대통령 과정
1. 배경
프랭클린 루스벨트는 1882년 1월 30일 뉴욕의 하이드 파크에 있는 부유하고 유명한 명문가에서 태어났다. 가정교사와 사립학교에서 교육을 받은 루스벨트는 하버드를 졸업하고 컬럼비아 로스쿨에서 학위를 받았다. 그는 시어도어 루스벨트의 조카이자
명문」, 「감자」와 「유서」의 예술적인 실패에서 찾고, 또한 대동강의 ‘흐름’을 바라보며 역사의 ‘흐름’이라는 메타포를 떠올리게 되었다는 식이 그러하다. 개중 가장 심하다 싶은 것은 「명문」의 한 문장, ‘세월은 흘러서 십여 년이 지났습니다.’라는 어쩌면 작가 스스로가 큰 의미를 두지
와 빠롤(parole)이다. 랑그는 언어 속에 있는 구조적이고 사회적인 것을 의미하며, 빠롤은 가변적이고 개인적인 것을 의미한다. 랑그는 이런저런 개인적 메시지를 전달하기 위하여 내가 사용하는 기호이다. 따라서 랑그는 빠롤의 도구인 동시에 산물로서 랑그와 빠롤은 상호의존적이라는 것을 알 수 있다
의욕을 보였으며, 그 다음 주인 19일에는 북핵문제 해결을 위한 제4차 6자회담이 공동성명을 채택하고 폐막하였는데, 공동성명에서 ‘북일은 평양선언에 따라서 양국관계를 정상화하기 위한 조치를 취하기로 승낙했다’고 명문화됨에 따라 북일 수교교섭 재개의 계기가 마련되었기 때문이다.
와 ‘절반’의 법칙
일본전산이 모터 사업에 뛰어들 때 이미 모터시장은 50년 이상의 숙련된 인력을 자랑하는 명문 대기업들이 장악하고 있었다. 나가모리 사장은 빠르기만 하다면 작은 놈도 큰 놈을 잡아먹을 수 있다고 생각했다. 시간을 단축하는 방법은 두 가지인데, 하나는 남들보다 더 많은 시