모성간호학으로 박사학위 취득
•샌프란시스코 가주 대학에서 가족 건강관리 간호의 교수
•오늘날까지 활발히 작가, 연사, 상담가로 활동하고 있음.
<중 략>
•상대적으로 안정된 ‘핵심자아’는 어머니가 사건을 인식하고 정의내리는 방법을 결정
•자신의 모성역할에 대한 타인과 영아의
목차
서론
본론
1, 시대에 따라 변하는 모성역할 2, 한국의 가족주의와 모성 이데올로기 3, ‘나’에서 ‘엄마’로 성장하기 4, 초보 엄마 되기 - 사례
1) ‘임산부 생활은 행복했어요.’ 2) ‘어떻게 키우지?’ 3) 우리 애가 지금 이만큼 컸겠구나! 4) ‘태교를 많이 했던 거 같아요. 5)
Ⅰ. 서론
가정 내에서 여성들의 모성역할과 가사노동의 수행은 사회가 기능하도록 하는 데 절대적인 역할을 해 왔고 이제 더 이상 비생산적인 것으로 무시할 수 없게 되었다.
여성의 지위는 가정과 사회양쪽에서 바람직한 양성평등의 형태로 변화해야 하는데 가사노동에 대한 새로운 평가가 이러한
배경 그리고 어린 자녀양육의 일차적 책임을 모성역할에 기대해 온 사회적 전통 등으로 인하여 오랫동안 유아교사에게 교육적 역할보다 보호적 역할을 강조해 왔던 것은 사실이다. 따라서 본론에서는 질 높은 보육을 위한 보육시설 종사자의 역할과 자질 및 학부모의 역할에 대해 서술해 보겠다.
모성역할 이외에 다양한 사회적 역할 기회가 증가하고 있어서 출산율이 낮아지고 있다. 이러한 배경 속에서 집계된 출산율은 세계에서도 가장 낮은 수준으로 평가되고 있다. 출산율의 저하로 인한 고령화 사회의 빠른 진입은 사회 부양능력 위축 등 사회적 위기를 우려하게 하고 있다. 이렇듯 자녀의