해외봉사 프로그램 : 교육, 환경, 지역사회 개발 등 다양한 분야에 걸쳐 다소 장기에 걸쳐 해당 프로젝트에 개별적으로 참가한다.
▶지원 자격
-참가자는 18~30세의 나이면 누구나 가능하지만 캠프에 따라 일부 나이 제한이 있기도 하다. 대부분의 캠프에서는 영어를 사용하지만 개최국에 따라 특정 언
Ⅰ. 서 론
남북한 분단70년이라는 큰 길고 긴 시간이 지났다. 그러면서 우리와 북한은 인구, 말투, 옷차림이 다르다. 요즘 북한의 경제난으로 인해 먹고 살기 힘들어 우리나라로 오는 입국하는 탈북자들 많다. 탈북자(북한이탈주민)들은 북한 체제에 대해 상당히 비판적이며 남한사회에 대한 일종의 동
해외파견 등의 이유로 중상류층 여성들의 국제결혼이 증가하는 추세에 있다.
② 외국인근로자 가정
외국인근로자의 국내 취업 역사가 점점 길어짐에 다라 생산․기능적 외국인근로자 중에서 여러 가지 형태로 가족을 동반하여 거주하거나, 국내에서 가족을 형성하는 사례가 종종 나타나고 있으
교육 보다는 어머니 쪽의 한국어 교육이 좀 더 시급한 문제임을 알 수 있다. 특히 이주 5년 미만의 여성의 경우 그 문제가 가시적으로 드러나기 때문에 유아기의 자녀와 동반하여 프로그램에 참여할 필요성이 있다. 전혜경(2009), 다문화가정 어머니의 언어이해능력이 자녀에게 미치는 영향 연구 –가
교육문제도 사회적 이슈로 부각되고 있다. 저희 조는 본 과제를 통해 사회적 문제가 되고 있는 다문화 가정, 특히 자녀(아동)에 대해 포커스를 두고자 한다. 이에 다문화가정이 무엇인지 알아보고 다문화가정 현황 및 정책을 살펴보고 문제점을 분석한 후 대책방향과 개선방안에 대해 논해보고자 한다.