교육투자 중 하나가 바로 STEM 교육
미국 NCLB 교육정책 하에서 기술, 공학 교육의 주목 & 오바마 대통령의 수학, 과학에서 낮은 성취를 보이는 학생을 위한 교육으로 STEM교육을 언급하면서 관심의 확대
목적
‘전문가로서의 능력’을 학생들로 하여금 갖추게 하여 그들을 STEM 혁신가로 기르는 것
STEM
문이과통합교육과정 찬성과 반대 의견, 향후 과제
1. 고등학교 문·이과 분리교육 관행
우리나라에서 고교의 문이과 구분은 일제 강점기 부터 계속되었다. 특히, 제2차 교육과정기(1963~73)에는 문이과를 뚜렷이 구분하였다. 그런데 이런 구분은 학생 수라는 측면에서 보면 당대 동연령층의 5~10%가
Ⅰ. 미국의 교육(교육정책, 교육제도)
1. Diversity in Higher Education
미국에는 "평생 교육"의 개념이 우리보다 먼저 자리 잡았다. 자라나는 아이들만을 교육하는 것에서 벗어나 끊임없이 교육을 실시하는 것이다. 예를 들자면 회사를 다니면서 회사에 관계된 수준 높은 지식을 공부하기 위해 대학원에 다
이 과정을 교육하는 기관은 크게 두 가지로 분류된다. 일반고등학교와 중급기술교육학교로 나누어진다.
1) 일반고등학교 Bachillerato
선택 : 문과, 이과, 예술
공통 : 체육, 철학, 스페인 역사, 과학 및 철학의 역사, 카스테야노와 문학, 해당 지방 언어와 문학, 외국어, 사회, 문화, 종교
수료 : 이 과
★본 문★
1. 교양 교육의 의미와 의의
먼저 대학에서 이루어지는 교양 교육의 의미와 의의를 알아보자. 교양 교육은 "전문적 교육이 전인적 교양과 학문적 기초 위에서 이루어 질 수 있도록 하기 위한 '인격적·학문적 하부구조'를 형성하고, 전문적 능력이 인격적 성장과 통합될 수 있도록 해주는