온라인 토론을 통해 주어진 문제상황에 대한 창의적 문제해결 활동을 촉진시키기 위해 ‘문제해결형’으로 코스를 개발운영할 수도 있다. 따라서 웹 환경에서 특정 교수-학습 유형으로 가상교육 코스를 개발하고자 할 때 일반론적인 설계원리보다 실제적으로 그 유형에 적용할 수 있는 유용한 설계지
목표를 설정하고 달성하도록 하는데 그 의의가 있는 것이다.
Ⅱ. 초등학교의 코스웨어학습
1. 코스웨어
1) 코스웨어의 정의
코스웨어란 컴퓨터를 통하여 특정한 교과내용을 학생들에게 교육시킬 목적으로 제작된 교수-학습용 프로그램으로서 교과내용이 담겨져 있는 소프트웨어를 말한다.
중요시 하여왔다. 신입 사원으로 입사하여, 각 개인별 최고의 위치에 이르기까지 모든 교육의 양상은 대부분 경험을 통한 암묵지 중시, 제너럴리스트 선호 등으로 나타난다. 다시 말해, 경험적으로 얻어지는 암묵지를 전파하는 과정이 인적 네트워크를 통해 직접적으로 이루어지며, 이러한 지식 전파
교육공학 정의(1963)-시청각통신이란~
형성평가 용어 사용
행동주의 - Skinner
개별화 수업
1970년대
교수체제설계 모형(ISD Model)- ADDIE 모형
PLATO와 TICCIT - CAI 시스템
요구분석 개념 도입 - Kaufman(1972)
1977년 교육공학 정의 - 교육공학이란~
1980년대
이전 시대에 제시된 다양한 아이디어를 실제 교육환경