문학은 시, 산문, 이야기 등 다양한 형태를 활용하여‘죽음’과 ‘삶’에 대한 보다 직접적이고 자유로운 표현의 도구가 되고 그만큼 치료효과가 높을 것으로 기대된다.
4. 프로그램의 의의
이 프로그램의 전체적인 전제는 ‘죽음’이다. 죽음은 Jung이 말한 집단무의식의 여러 가지 원형들 중에
치료를 실행한다면 아마도 우울증과 울화를 모두 치료가 가능하다. 미술작품을 제작하면서 나의 감정을 간접적으로 표현하고, 예술품을 만드는 성과도 느낄 수 있다. 또한 마음속에 담아두었던 울화를 미술작품행위를 통하여 푸는 경험을 하게 된다. 그 외에도 음악, 무용, 연극, 문학치료를 통하여 치
독 서 치 료 란 ?
Biblion (책, 문학)
+
Therapeia (도움이되다)
= 문학이 치료적인 특성을 가지다.
독자가 등장인물과 자신을 동일시
자신의 동기와 요구에 대한 직관을 가짐
책을 통한 다양한 문제해결 방법
프로그램의 필요성
학령기에 들어서면서 또래와 보내는 시
생각을 이끌어 내므로 독서치료 대상자는 긴장하지 않고 불편한 감정을 느끼지 못한다. 또 문학작품 속 다양한 이야기들을 통해 자기 성찰을 이끌어 내기 쉽다. 뿐만 아니라 독서치료 과정에서 ’책과 반응하는 훈련’을 많이 하게 되므로, 상담이 끝난 후에도 혼자 읽고 스스로 적용해 볼 수도 있다.
Ⅰ. 개요
건강 및 심리적 안녕감에 관한 연구에서 ‘안녕(well-being)'이란 용어는 개인의 지각된 주관적인 행복감 또는 총체적인 감정을 강조하는 특정 용어라는 점에 대체적으로 합의하고 있다(McDowell & Newell, 1990). 이러한 해석은 개인의 안녕감에 관한 인지, 감정, 태도와 같은 주관적인 측면의 영향을