미국 학력인증 프로그램 특성
105, 미국 학력인증 FLOW-학원생
미국학력인증프랜차이즈
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교육목적
미국 및 국제 학위 취득 및 글로벌 인재 양성
핵심교육분야
영어 몰입교육 완성
명칭
듀얼 아카데미 (Dual Academy)
학제
4 학기제(G7- G12)
2 학기제(G1- G6)
수업방식
미국정규학교 커리큘럼에 따른 교
학교에 투자할 것이며, 성과가 있는 곳에 투자하고 성과가 없는 곳은 지원하지 않아야 함
③ "Head Start" 프로그램과 차터스쿨(Charer School) 프로그램에 대한 예산 증액
- 차터 스쿨: 미국 공립 학교 교육에 좌절한 저소득층 지역 사회가 최근 앞다투어 선택하는 '제3의 교육 제도'다. 지난 91년 미네소타주를
미국의 경영학부(Business School) 전체의 프로그램을 연구하였으며, 후자는 경영학부에서 다루고 있는 학문 영역들을 검토하였다(Ross, 1965).
그 결과 경영학 중에서도 특히 마케팅(당시로서는 상업학=Business) 교과목들의 경우는 예컨대 `면화 마케팅`(Cotton Marketing)이라든가 `구두 판매학`(Shoe Salesmen) 등과 같
가. 성공적인 학교에 대한 기초
1) 학교의 형태 : ①전통적(Conventional)-미국에서 아직까지 지배적인 형태, ②즐거운(Congenial)-다수는 아니지만 나타나고는 있는 형태, ③협력적(Collegial)-숫자가 점점 늘어가고, 성공적인 학교.
2) 협력적 학교로의 “paradigm의 이동” 은 전통적, 즐거운 학교로부터의 이동을
학교를 졸업한 후에도 학습을 계속할 수 있도록 보장해주는 지원책으로서의 원격대학의 역할은 성인학습자들의 많은 관심을 불러일으키고 있다.
2. 미국의 특성
가. 지리적 특성
본토 48개주와 알래스카,하와이의 2개주로 구성된 연방공화국이다. 북아메리카 대륙의 온대 주요부를 차지하며, 50개