만들기
2. 명절놀이 즐기기
3. 정월보름달에 대해 알기
4. 달의 모양 알기
5. 명절 예절 체험하기
생일잔치
가을소풍
한가위
한가위 송편 빚기
10월
나무, 나뭇잎
1. 여러 가지 나뭇잎을 모아보고 모양과 색깔 비교해보기
2. 나무가 우리에게 주는 좋은 점 알아보기
3. 여러 가지 나무 열매 비교
활동
월
화
수
목
금
우리 가족이 기뻐할 때
가족을 위해 내가 할 수 있는 일
실
내
자
유
선
택
활
동
언어
영역
<우리가족이 들었을 때 좋았던 말, 속상했던 말>
-이야기 나누기
-이야기 나누기 후 어떤 상황에서 기쁘거나 슬픈지 이야기 후 책 만들기
<가족 막대 인형극>
-나무 막대기
표현> 밀가루 반죽으로 얼굴 꾸미기, 거울 속 내 얼굴 꾸미기
실외활동
맨발로 흙 밟기, 신문지 찢기 놀이하기
나들이
식사 및 간식
음식을 먹기 전 손을 씻어요
낮잠 및 휴식
편안한 마음으로 쉬어요.
기본생활습관
얼굴을 깨끗이 해요
귀가 및 가정과의 연계
선생님, 친구들과 인사해요
활동이 더 깊이 있고 이해가 쉽게 유아에게 다가갈 수 있을 것 같아서 월은 5월로 선정했다.
대상 연령을 만 5세로 한 이유는 아직 경험이 부족한 우리가 활동을 짜는 데에 있어서 가장 구애받지 않고 비교적 실수가 없게 하기 위해 선정했다. 또 다른 연령에 비해 난이도가 있거나 다양한 활동들이
활동자료
편지 쓸 수 있는 연필, 싸인펜 등 필기구와 종이
활동방법
도입
-아이들을 동그랗게 모아놓고 5월의 다양한 날들 어린이날, 어버이날 등을 언급하며 가정의 달임을 알려준다.
T: “여러분 5월달에는 어떤 특별한 날들이 있었나요?"
C: "어린이날이요, 어버이날이요, 석가탄신일이요, 스