7.15 이 책을 읽는 동안 여려분은 읽다가 멈추고 다시 어떤 부분의 처음으로 돌아가서 새로 읽는다. 이것이 메타인지의 한 예가 되는지 설명하시오.
A. 메타인지는 자신의 인지과정에 대한 자각과 조절이다. 자기가 공부하고 학습하는 방식을 잘 자각하고 있는 학생들은 그렇지 않은 학생들보다 더 높
어릴 적 필독도서로 정해져 있어서 읽은 적이 있는데 이때도 강하게 공감했던 것으로 기억한다. 물론 내용 자체도 단순명쾌해서 받아들이기 쉬운 면도 있었고. 치즈가 상징하는 바는 많다. 돈, 명예, 건강, 기타 보상 등일 것이다.
이 이야기는 내가 읽었던 ‘이카루스 이야기’와 비슷한 면이 있다.
. 들어가면서
소설은 인간이 살아가는 다양한 모습과 가치, 규범, 질서, 역사 등을 담고 있다. 우리는 소설을 통하여 삶을 총체적으로 이해하고 삶의 가치를 배울 수 있다. 이는 소설이 삶의 논리를 바탕으로 하고 있으며 삶의 구체적 양상을 반영한다는 장르적 특성에서 기인하는 것이다. 그리고 흔
Ⅰ. 개요
본문의 대강은 무엇인가, 이 계산에서 정답은 얼마인가, 어떻게 하면 안정된 구도의 작품을 만들 수 있는가, 어떻게 하면 뜀틀을 잘 넘을 수 있는가, 철봉에서 연속돌기는 어떻게 하는 것인가 등은 이미 학습 과제가 주어진 상태이다. 그러나 어항 속에 있는 물고기의 새끼는 어떻게 하여 생