진로발달을 진로에 관한 자기개념의 발달이라고 주장한다.
수퍼의 아치웨이 모형에 따르면, 다양한 개인적 요인과 사회적 요인이 우리의 전 생애에서 개인의 생애역할을 형성하고, 이러한 개인 및 사회적 결정요인들이 개인의 자기개념 발달에 상호 작용하며 영향을 미친다. 즉, 자기에 대한 이해는
상담을 통해 자아를 발견하고 인식하도록 조력하기도 함
2) 직업세계에 대한 이해 증진
① 내담자가 사회에 존재하는 일의 종류, 직업 세계의 구조와 특성, 직업세계의 변화, 고용기회 및 경향 등을 이해하도록 도와주어야 함
② 직업에 필요한 자격조건, 훈련기회, 고용기회, 보수, 작업조건, 장래
진로상담이론 중 Holland의 인성이론을 설명하고, 진로상담의 과정 적용, 청소년상담에서 가지는 장점, 단점 및 활용도에 관해 자신의 생각을 서술하였다.
II. 본 론
1. 진로상담이론(Holland의 인성이론)
1) Holland의 인성이론 개요
‘진로’란 개인이 그의 일생을 통해서 하는 일의 총체를 일컫는 개
상담을 통해 자아를 발견하고 인식하도록 조력하기도 함
2) 직업세계에 대한 이해 증진
① 내담자가 사회에 존재하는 일의 종류, 직업 세계의 구조와 특성, 직업세계의 변화, 고용기회 및 경향 등을 이해하도록 도와주어야 함
② 직업에 필요한 자격조건, 훈련기회, 고용기회, 보수, 작업조건, 장래
상담을 통해 자아를 발견하고 인식하도록 조력하기도 함
2) 직업세계에 대한 이해 증진
① 내담자가 사회에 존재하는 일의 종류, 직업 세계의 구조와 특성, 직업세계의 변화, 고용기회 및 경향 등을 이해하도록 도와주어야 함
② 직업에 필요한 자격조건, 훈련기회, 고용기회, 보수, 작업조건, 장래