들이 나타내는 신체적 증후를 자세히 기술하고 아동학대를 신체적 학대에 국한시켰다.
신체적 학대의 기준과 규정은 비신체적 학대의 기준과 범위에 대한 규정보다 용이하고 의학적 검증에 의존할 수 있고 법적 증거로 제출될 수 있으며 학대에 대한 사후 처리적 개입을 추구할 수 있기 때문에 유
들의 기준에 따라 심리적으로 손상이 된다고 판단되는 가해 행위와 태만 행위들의 포함한 행동패턴이다.
정서적 학대는 언어적, 정서적 위협, 억제, 감금, 기타 가학적 행위를 포함한다.
(예) 아동의 인격, 감정이나 기분을 심하게 무시하거나 모욕하는 행위
( 예를 들면, 삭발시키는 행위,
들은 크게 네가지 시대구분의 양상을 띠고 있다. 첫째가 왕조사별 분류에 입각해서 시대구분을 한 경우이다. 둘째는 서구식 삼분법(고대-중세-근대)에 힘입은 유럽 사회의 사회경제사적 측면이 강조된 시대구분으로 한국 사회의 발전단계와 맞지 않았다. 셋째로는 한국 문학사를 통사적 측면에서 다루
한 사회는 여성, 유색인, 외국인 노동자, 배우지 못한 자, 특수 종교 신앙자, 장애인 등 많은 차이를 가진 사람들로 구성된다. 이러한 사람들은 모두 정치·사회·문화영역에 있어서 어떠한 배려도 받지 못한다는 점에서 공통점을 지닌다. 그들의 의지를 대변하는 집단이 있다하더라도 극히 소수이거나
경쟁은 노동자들을 창조와 진보의 주체가 아닌 경영혁신과 생산합리화의 객체로 뒤바뀐다는 것이다. 이러한 현실은 우리가 진정 스스로 원해서 특정 경제 활동을 하는 것이 아니라 외적으로 강요된 , 그리하여 일개의 생산 요소화 되고 객체화되고 대상화된 삶을 살아간다는 것을 뜻한다고 보고 있다.