리더십에 관한 연구는 조직환경의 변화와 관련하여 새로운 패러다임(paradigm)의 리더십을 요구하고 있으며, 부하들의 고차원적인 욕구를 만족시켜줄 수 있는 리더십 이론을 모색하는데 관심을 기울이고 있으며, 그 중의 하나가 변혁적리더십이다.
한편, 정보산업사회의 급변하는 환경은 군 조직에
변경
1930년대 근로 보장법 제정으로 시장에서의 위치 확보
1950년대 초반 컴퓨터 기업의 최고가 브랜드로 자리매김
1980년대 대형 컴퓨터에 맞춰진 사업 전략
IBM 자체 PC 생산, 외부 기업 장비에 의존, 브랜드 가치 하락
1990년대 리더십의 성과 조직 구조 개편으로 위기 상황을 극복
Ⅰ. 들어가는 말
전통적인 생산의 3요소는 "토지, 노동, 자본"이다. 하지만 정보화 시대가 도래함에 따라 '지식'이라는 새로운 생산 요소의 중요성이 부각되었고, 이에 따라 자연스럽게 전통적 요소의 한 가지인 '노동'은 그 의미가 조금씩 변화하게 되었다.
과거 '인사관리(PM)' 시대에서의 근로자
01. 교육행정의 기초
01. 교육행정의 개념, 특성과 원리
1. 교육행정의 개념
(1) 국가공권력(분류체계론)
① 교육에 관한 행정 : 교육행정을 일반행정의 한 부분으로 생각해서 '교육에 관한 행정'이라고 정의한다.
② 법규해석적 정의 : 이는 교육행정을 국가와 통치권 작용이라고 보는 법
Because the path-goal theory was developed as a complex set of theoretical assumptions to direct researchers in developing new leadership theory, it has used many different instruments to measure the leadership process. The Path- Goal Leadership Questionnaire illustrates one of the questionnaires that has been useful in measuring and learning about important aspects of path-goal leadership (Indvi