Ⅰ. 서론
특수교육의 궁극적인 목적은 자립인의 양성이다. 자립인이 되는 것은 직업을 갖고 경제적으로 자립하는 것을 의미하는 것으로 “주위현상에 관심을 가지고 여러 가지 상황 속에서 지혜롭게 살아갈 수 있는 생활의 기틀을 마련하는 것”을 목표로 하는 ‘슬기로운 생활’ 교과에서 지향하는
노인복지는 그 사회의 역사적 전통을 포함하여 모든 사회의 구성 요소가 변화함에 따라 함께 전개, 변화되는 사회의 한 구성 요소이다. 공식적 조직, 사회적 후원과 책임, 프로그램의 주된 목표로서의 이윤 추구의 배제, 인간 욕구에 대한 통합적 관심, 인간의 소비적 욕구에 대한 직접적 관심 등을 노인
2) 촉진의 대상
촉진활동의 대상, 즉 표적시장은 고객시장, 내부시장, 공급자시장, 종업원시장 혹은 리쿠르트시장, 의뢰시장, 영향자시장 등 여섯 가지로 분류된다. 내부시장은 조직의 구성원, 즉 종업원을 말하는데, 조직의 구성원은 조직 내에서 서로 공급업자와 고객의 관계에 있다는 점과 조직의 구
장애 예방, 질병 치료, 그리고 신체․심리․정신․사회적 장애인의 재활에 공헌을 한다고 보았다.
1972년 병원인가 합동 위원회와 정신과 시설협의회(Joint Commission on Accreditation of Hospitals-Accreditation Council for Psychiatric Facilities)는 정신질병 시설에서 치료레크리에이션을 위한 기준을 채택했다.
hospital: low compliance, lack of isolation facilities
환자 사이, 또는 환자와 접촉한 후의 handwashing은 병원에서 쉽게 행할 수 있는 가장 중요하고 비용이 적게 드는 감염관리조치이다
하지만 유럽의 국가들 중 일부에서는 순응도가 40%를 간신히 넘는 것을 볼 수 있다
2) Lack of surveillance data
십 년 전까지만