Ⅰ. 서론
1980년대 이후 미국, 영국, 캐나다, 일본 등 선진국의 사회복지 서비스 영역에서는 사회적인 지원망이나 사례관리라고 하는 새로운 용어들이 유행어처럼 사용되고 있다. 1976년 전미사회사업가협회는 사회사업의 관심이 치료에서 보호로 변화하고 있으며, 사례관리는 클라이언트 보호를 위한
본보기 교육
7세 이전의 아동은 모방을 통해서 배우므로 교사나 어른들의 본보기 교육이 매우 중요하다. 슈타이너는 “아동이 자신을 세상 안으로 형성하며 세상을 자신의 내면에 형성한다.” 교사와 부모가 할 일은 유아의 물리적 육체가 건강하게 탄생되도록 보호막을 형성하여 모태와 같은 교육환
Brooks(1981)는 바람직한 부모역할을 수행하기 위해서는 다음과 같은 요인을 쌓아 가야 한다고 하였다.
(1) 본보기(modeling)
Dreikurs의 제자인 Sirley Gould는 부모는 자신에게 다음과 같은 질문을 하라고 한다. 즉, '나의 매일 하는 행동 중에 나의 자녀가 하지 않았으면 하는 행동은 없는가?'를 생각하면 부모
. 그리고 이러한 계시는 구속적이다.
하나님의 자기 계시의 중요한 본보기들
1. 창세기 12장 : 하나님의 계시는 창세기 12장에서 아브라함에게 내린 명령으로부터 시작해야 한다. 이 명령은 단순하고 직접적이다. 여기에 구약 종교의 핵심 즉 하나님과 그의 백성 사이의 밀접한 결속이 있다.
본보기들
1. 창세기 12장 : 하나님의 계시는 창세기 12장에서 아브라함에게 내린 명령으로부터 시작해야 한다. 이 명령은 단순하고 직접적이다. 여기에 구약 종교의 핵심 즉 하나님과 그의 백성 사이의 밀접한 결속이 있다.
2. 창세기 15,17장 : 하나님은 아브라함과 공식적으로 언약을 맺기 위해 다시