자원봉사단체 관리, 담당자 중심의 교육훈련, 자원봉사의 힘을 특별한 문제해결에 창조적으로 적용시키는 모델을 개발하고 시범을 보인다.
<본문>
1. 자원봉사란?
자원봉사는 자유의지라는 뜻을 가진 라틴어 Voluntas에서 유래되었고 자원봉사자라는 영어 단어 Volunteer는 라틴어 volo(의지)에서 나왔다.
프로그램, 자원봉사프로그램 등)을 조사하시오(8점). 학생이 선정한 기관에서 운영하는 프로그램 또는 자원봉사활동에 2시간 이상 참여한 후 프로그램 이용자 또는 자원봉사자의 관점에서 기관의 프로그램 운영과정 전반에 대하여 구체적으로 보고하고(10점), 그 평가결과를 토대로 하여 적절한 개선방
자원봉사활동을 지원하는 것이 필요할 것이다. 이 글은 자원봉사의 조직 방법과 기술을 설명하는 데 목적이 있다. 즉 학생들이 ‘팀’을 짜 주체적으로 자원봉사 프로젝트를 수행하는 경우 어떻게 프로그램을 짜고 운영할 것인가를 설명하려는 것이다. 이 프로그램 개념은 개인별로 기관, 시설을 찾아
자원봉사정신의 확산 및 고취에 커다란 영향을 미쳤다. 그리하여 1978년부터는 한국사회복지협의회가 자원봉사자 교육훈련을 실시하고 사회복지분야에 배치하기 시작하였으며 각종 사회복지단체를 중심으로 자원봉사활동이 전개되었다. 그러나 이 시기까지의 자원봉사활동은 일본의 식민지, 한국전
자원봉사활동에 필요한 교육과 훈련이 체계적 ․ 단계적으로 행해지지 않고 있다.
(2) 여성 자원봉사활동 분야의 제한
보건복지부의 조사에 따르면, 학교차원에서 단체로 자원봉사활동이 이루어지는 10대를 제외하고는 40대 여성 자원봉사자가 가장 많았다. 그럼에도 불구하고 여성들이 자원봉