부모교육은 유아교육기관에서 담당해야 할 중요한 한 분야라고 할 수 있다.부모교육은 기존의 교육 중 가장 어려운 교육분야이다. 그 이유는 자녀교육이 사적인 영역에 포함된 가족의 기능이기 때문이다. 그러나 교육의 사회적 측면을 가장 가깝게 느낄 수 있는 곳 역시 가정 내에서이다. 대표적인 예
부모가 보이는 지지와 애정이다. 수용적이고 반응적인 부모는 자녀가 잘못했을 때는 따끔하게 야단치더라도 평상시에는 잘 웃고 칭찬하고 격려하며 사랑을 많이 표현한다. 이와 대조적으로 수용성과 반응성이 낮은 부모는 평상시에 자녀를 나무라고 헐뜯고 별하고 무시하는 반면 사랑과 승인의 표현
부모가 성숙한 행동을 요구하고 감시하며, 위반행위를 징계하는 범위
이해(responsiveness) : 자녀의 신체적, 사회적, 정신적 요구를 조율하고, 자율성을 지지하는 범위
■ Daring & Stenberg의 정의
이해 : 얼마나 자주, 지속적으로 훌륭하게 부모가 자녀에게 관심을 기울이는지
요구 : 얼마나 자
지지 않은 생물학적 배경을 직시하며, 입양인으로써 부모 됨에 적응하고, 뿌리 찾기에 대해 좀 더 고려하거나 시도여부를 결정한다.
성인기
생산성 대 자기 침체
입양의 의미를 보다 탐구, 알지 못하는 뿌리에 현재의 자아를 조화시키고, 뿌리찾기에 대해 더욱 고려하며, 자녀에게 자신의 입양사실을
심리적 독립을 지원.
6. 자녀 독립기 - 독립을 하고 결혼을 할 수 있도록 지지적인 역할.
7. 중년기 - 자녀양육으로부터의 자유로움과 공허감, 부부관계의 긴밀.
8. 노년기 - 직장에서의 퇴직, 신체적 노쇠와 질병, 사회적 활동의 위축, 배우자의 사별, 혼자 사는 것에 대한 적응이 중요해짐.