정서와 사고
정신분석이론과 학습이론은 발달의 다른 국면에 초점을 맞추고 있다. 정신분석적 관점은 아동의 사회적, 정서적 발달을 강조하는 반면에 Piaget의 인지주의 학습이론과 정보처리이론은 아동의 사고에 있어서의 중요한 변화들을 강조한다. 아동을 예로 들면 정신분석이론에서는 아동의 의
부모자녀관계, 형제 등 소수의 사람을 주요한 구성원으로 하여, 서로 깊은 정서적 끈으로 연결된 1차적 복지를 추구하는 집단.”이라고 정의할 수 있다. 가족의 정서는 항상 정리되어 있다고는 말할 수 없다. 사랑의 이면에 미움이 있는 것처럼 깊은 감정적 뒤엉킴이 존재한다. 가족관계란 결코 단순한
- 정신분석학의 핵심 입장
①모든 정신적 사건은 그 전에 일어난 정신적 사건을 원인으로 함 : 인간의 심리현상에 우연히 생겨난 것은 존재하지 않음
②인간의 정신활동은 외부세계의 어떤 것에 의해 결정되는 것이 아니라, 정신 속에 내재되어 있는 행동의 동기나 목표에 의해 결정
③인간 정신활동
정서, 정신장애, 기억, 사고 및 기타 심리현상을 연구할 때 생물학적 요소들을 찾아서 연구하게 된다. 병원에서 뇌 사진을 찍을 때 사용하는 많은 기법들은 생물학적 접근을 하는 심리학자들이 즐겨 사용하는 자료수집 방식이기도 하다.
2) 인지적 접근
인지적 접근(cognitive approach)을 취하는 심리학
정서, 정신장애, 기억, 사고 및 기타 심리현상을 연구할 때 생물학적 요소들을 찾아서 연구하게 된다. 병원에서 뇌 사진을 찍을 때 사용하는 많은 기법들은 생물학적 접근을 하는 심리학자들이 즐겨 사용하는 자료수집 방식이기도 하다.....(중략)
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2. 정신분석이론에 대한 설명
1) 프로이드의 심리