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대학사료
대학의 구성원들이 교육과 연구, 봉사, 행정, 학습, 교양 등의 교내외 활동 과정에서 생산•수취•유지하는 자료로 대학의 역사적 가치를 지닌 자료
학술적, 교육적, 문화적 가치는 부가적임.
대학의 역사를 담는 기록관
기록을 통해 부산
기록관에는 대학 내에 설치된 기록보존소를 의미한다. 대학기록물을 안전하고 효율적으로 관리 보존하기 위한 장치로서 고유의 시설과 인원, 자료, 프로그램을 보유하며, 대학의 직원 학생, 교수 등 지역사회의 단체 및 일반인을 그 봉사대상으로 한다. 대학기록관의 임무는 대학의 기능과 활동에 관한
Ⅰ. 학교기록관
1. 학교기록관의 필요성
대부분의 기록이 행정기록에 한해 보존 관리, 비행정 기록물은 관리 비율이 낮으며, 학교기록물의 관리 필요에 대한 인식이 부족하고 인력과 재정적인 문제도 발생한다. 이를 개선하기 위해서는 학교 내부의 인식 변화부터 교육청, 지방자치단체, 국가의 지원
선정 논문
기록정보서비스 전략계획 수립을 위한 기초 연구
_ 설문원 2008
보존기록관(Archives)의 기록정보서비스 표준 개발에 관한 연구 _ 이희원, 김순희 2009
국가기록원의 어린이 교육 프로그램 활성화 방안
_ 서혜경(Hye-gyung Seo) 2010
자원기반학습을 위한 기록정보의 활용방안에 관
Ⅰ. 개요
근대 기록과학의 기원은 서양 기록문화를 토대로 한 기록관리 관행에서 비롯되었다. 국제적인 명성을 유지하고 있는 미국의 기록과학 또한 서구 문화유산이 이식된 후 자국의 사정에 따라 뒤늦게 발달된 것이다. 기록과학의 발달은 기록관의 변천과 직결되므로, 간략하게나마, 서양 기록관