Ⅰ. 일반적인 직업교육 현황
1. 학교기업
1) 학교기업 정의
학생과 교원의 현장실습 교육과 연구에 활용하고, 산업교육기관에서 개발된 기술을 민간부문에 이전하여 산업화를 촉진하기 위하여 특정 학과 또는 교육과정과 연계하여 직접 물품의 제조·가공·수선·판매, 용역의 제공 등을 하는 부
기업 지원센터’는 부천시의 사회적기업 육성 및 지원에 관한 조례에 운영 근거를 두고, 부천의 사회적기업의 설립과 운영에 필요한 경영, 법률, 기술, 세무, 노무, 회계, 교육훈련 및 홍보마케팅 등의 분야에 대한 전문적인 자문 및 정보 제공 등 각종 지원을 위하여 운영하고 있다.
본 보고서에서는
기업의 경제적 자원에 대한 청구권 및 자원 변동에 관한 정보를 재무제표에 표시하여 정보이용자에게 정보를 제공해줄 수 있기 때문이다.
Ⅱ. 회계의 의의, 목적, 유용성
1. 회계의 의의
겨래, 사상을 기록 분류, 요약하고 그 결과를 해석하는 기술
경제적 정보를 측정, 전달하는 과정으로 정보 이
방문 소감 1
학업 성취 제고를 위한 교사들의 헌신적 노력
?학업 성취도 낮은 학생을 위한 다양한 학생 참여 활동 수업 전개
?정규 수업 활동 이외의 토요일,공휴일 활용을 통한 학부모 진로 상담 활성화
방문 소감 2
인천 고교 최초의 행복 배움 학교의 교육적 토대 마련
?전문적 학습 공동체, 회복적
기업 인적자원개발 관련 사례
1) 사례 #1
부천대 경영학과를 졸업한 신소연 양은 졸업과 동시에 취업하는 기쁨을 안았다. 부천대와 ㈜엔캣이 공동으로 진행하는 산학협력 프로그램인 ‘사회맞춤형 교육’을 통해 판매기법 강의를 듣고 회사 견학과 매장 실습을 한 뒤, 엔캣의 인사담당 정규직원으