Ⅰ. 서 론
2차대전 이후 서구의 행정이론은 신생국에서 많은 시행착오를 가져왔다. 따라서 서구의 행정이론의 재검토의 필요성이 대두되면서 하나의 연구로 관심을 끌게 되었다. 비교의 연구방법은 오랜 역사를 가지고 있었으나 행정학에서의 비교연구가 본격적으로 수행된 것은 일천하다. 지난 100
비교?분석함으로써, 행정 일반이론을 정립하는 동시에 행정개선에 필요한 지식기반을 구축함을 궁극적 목적으로 한다. 이렇게 여러 국가간의 행정을 비교함에 있어서, 비교대상의 선정은 비교의 틀과 기준을 제공하기 때문에 무엇보다 선행될 필요성을 갖는다. Heady에 따르면, 비교행정연구에서 관료
Ⅰ. 서 론비교행정이 본격적으로 학문적으로 대두되고 연구하기 시작한 것은 미국으로부터이며, 제2차 세계대전 후 1950년대 연구된 것으로 행정이 처한 역사적․상황적 맥락에서 행정을 연구하고 규정하는 학문으로서, 국가간의 행정제도 비교, 각 기관이나 제도에서 이루어지는 행정의 비교, 행
Ⅰ. 서 론
제2차 세계대전 후 1950년대 연구된 것으로 행정이 처한 역사적․상황적 맥락에서 행정을 연구하고 규정하는 학문으로서, 국가간의 행정제도 비교, 각 기관이나 제도에서 이루어지는 행정의 비교, 행정체제들에 대한 문화 횡단적 비교 등을 주요 내용으로 다루고 있다. 제2차 세계대전을
우선 미국과 스웨덴의 복지국가를 비교하기 위한 틀을 마련하기 위해서 먼저 각 국의 사회적인 현상과 복지체계의 연관성에 관한 연구, 그 중에서도 부산대학교 박병현의 문화적 분석에 대해 살펴볼 것이다. 각 국의 문화적인 특징과 사회복지제도의 성격을 연결하는 연구를 살펴보는 이유는 수렴이론