Ⅰ. 개요
시인은 세계와 사물을 깊이 투시하고 내적인 관계에 따라 자유롭게 배열하는 것에서 글쓰기를 시작한다. 그리하여 사물들 사이의 예감치 못한 유사성을 발견하고 항상 새로운 관계를 보여준다. 이와 같이 유사성을 발견하는 능력은 시학의 토대이며, 또한 비유를 만들어낸 원칙이기도 하다.
효과적으로 하기 위하여 '전략적'
의로 말할지도 모른다는 것을 시사하고 있다. 우리는 흔히 " 누구를 아주 신뢰한다"는 말을 글자 그대로 말하지 않고 다음과 같이 말한다.
1) "나는 그가 콩을 팥이라고 해도 믿는다"반대로 신뢰하지 않는 경우는
2)"나는 그가 콩을 콩이라고 해도 믿지 않는다"라고
> 광고에서, 보는 사람의 눈을 끄는 포인트. 사진, 일러스트 따위가 있다.
의 작용을 할 뿐 아니라 광고하려는 제품의 기능을 잘 나타낼 수 있고 수요층을 확실히 표현할 수 있다는 점이다. 또한 유명인은 사회적인 신용도가 높기 때문에 그의 신용과 상품의 신용을 접목시키는 역할을 할 수 있다.
효과적인 접근을 위해 내담자의 유형을 파악하였다. 사티어는 자아존중의 3대 요소를 자신, 타인, 상황으로 규정하고 이 요소 중 어느 하나라도 온전하지 못하면 역기능적인 작용을 한다.
*자신 : 스스로에 대한 애착, 사랑, 신뢰, 존중을 통해 갖게 되는 가치와 자신의 유일성.
*타인:
.중략.
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<참
및 어휘 사용에서의 문제
-예문, 비유, 그림, 정보 및 계열화에서의 문제
-검사 문항 및 검사 상황에서의 문제
-교수목표에서의 명확성 문제
2) 소집단 평가
소집단 평가는 일대일 평가 후에 수정된 교수 프로그램을 8-20명 내외의 학습자들에게 실시하여 정보를 수집하는 것이다.
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(생략)