, 상대적으로 우월한 지위에 있는 사업자에 대하여 그 지위를 남용하여 상대방에게 거래상 불이익을 주는 행위를 하지 못하도록 금지하는데 있다. 따라서 본론에서는 기업의 비윤리적인 행동에 관한 실제 사례와 그에 대한 소비자의 실제 반응을 수집하여 정리하고 분석하여 시사점을 도출해 보겠다.
그 이전의 시대부터 통념적인 ‘기업’의 모습은 아니었지만 상거래가 이뤄졌음을 알게 되었고 상법에서의 말하는 기업의 행위와는 다른 여러 관점의 기업이 존재함도 알 수 있었다. 그러나 기업의 역사가 말하고자 하는 바는 무엇이었을까? 단지 역사에 대해서 논하고자 쓴 책은 아닐 것이다.
Ⅰ. 기업유지관리
1. 유지관리의 환경
노동력 구성의 변화나 가치관의 변화는 유지관리의 중요한 환경요인이다. 여성의 경제활동 참여 증대, 고령화, 고학력화로 표시되는 노동력 구성의 다양화는 기대와 욕구의 다양화를 의미한다. 고령화에 따라서 근로자의 참여욕구가 증가하고 있다. 한편 근로
Ⅰ. 서론
교사는 학생, 동료교사, 학부모들과의 관계 속에서 교육의 목표를 달성하기 위해 교육활동을 계획, 관리하고, 실행하며, 평가하는 지도자이며, 명실상부한 교육에서의 리더이다. 이런 점에서 보면, 교육성과는 교사가 교육활동 과정에서 발휘하는 실천적 역량, 다시 말하면 교사 리더십의
, 제1차 석유파동 이후 후진국들도 단결하면 선진국들을 이길 수 있다는 자신감을 갖게 됨에 따라 그때까지 다국적 기업들이 진출을 했음에도 현격한 경제발전을 이루지 못하던 후진국들은 종속이론의 영향을 받아 다국적기업들의 착취행위를 비난하기 시작하였으며, 1974
...이하 생략(미리보기 참조)