2-1-3. A-B-C Frame work
사건-신념-결과 이론(A-B-C Frame work)은 REBT 이론과 실제의 핵심이다.
사건(activating event)은 사실, 발생한 사건, 개인의 행동이나 태도 등이며, 결과(emotional and behavioral consequence)는 그 사람의 정서적, 행동적 결과 혹은 반응이다. 반응은 적절할 수도 있고 부적절할 수도 있다. 발생한 사
2. 중요개념
1) 인간관
선택이론에서는 인간은 우리를 둘러싸고 있는 세계 안에 있는 힘에 의해 외부 동기화되기를 기다리는 공백 상태로 태어나지 않는다고 한다. 다섯 가지 유전적 욕구-생존, 사랑과 소속, 힘(권력)이나 성취, 자유나 독립, 즐거움-들이 우리 삶 전체를 운용한다. 인간이라면 누구
비평이 낡은 기초를 이미 얼마나 많이 해결했는지 깨닫지 못하고 있다. 또 그를 소심하다고 비난하는 사람들은 그가 종교를 가장 숭고한 형태의 문화, 그것이 없다면 모든 세속의 교육의 헛된 일로 되는 필수 불가결한 것으로 여겼다는 것을 놓치고 있다. 그의 입장은 〈하느님과 성서〉의 서문에 씌어
Part Ⅱ Concept Development
Introduction to concept development
개념개발은 중요하나 간호학이나 많은 과학적 학문분야에서 무시되어왔다. 어떤 이론이든 이론의 개념을 증명하고 설명할 수 있어야 한다. 아직까지 현상에 대하여 기술하고 설명하거나 예측하는 것이 그것에 대한 명백한 이해가 없이도 시도되었
절차를 추천해 주었다. 셰익스피어가 군대에 대해서 무슨 생각을 했는지 할 말들이 많겠지만, 그는 인간의 행동을 시로 바꾸는데 몰입해 있었다.
I would suggest that none of the plays of Shakespeare has a "meaning," although it would be equally false to say that a play of Shakespeare is meaningless. All great poetry gives the illusion o