글로벌화가 가속화 되면서 그 어느 때보다도 영어의 중요성이 대두되고 있다. 과거 우리 부모님들이 자란 시대와 지금은 너무나도 다르다. 국제화가 많이 진행이 되면서 정치, 경제, 문화 등 세계간의 교류가 활발해 졌다. 이때 세계 공용어인 영어를 알아야만 그들과 소통할 수 있고 세상을 보는 눈이
1.영어과 개정 교육과정의 교수·학습 방법
학생 중심의 수업을 운영하는 교사의 역할을 강조
학생의 의사소통 능력을 개발할 수 있는 수업이 되기 위한 교수. 학습 방안을 제시
수준별 수업에 대한 개념을 명료하게 하며 수준별 수업에 활용할 수 있는 학급 조직, 학습 유형, 학습 활동 등을 예시하여
Ⅰ. 영어(영어문법)의 어휘
1. 기초 영어(Basic English)
1920년대에 오그던(Charles K. Ogden)은 영어 학습에 필요한 최소 기초어휘(a basic minimum vocabulary)를 제공하기 위해 1930년에 기초 영어(Basic English)를 출판하였다. 이 책의 출판과 함께 기초 영어라는 개념을 최초로 제안한 사람은 오그던(Ogden)이나, 리처즈(Rich
“지금은 세상에 유행하는 문체로 시험을 보아 사람을 뽑는다...모두 진부하고 비슷하다. 한 글자도 참다운 해석이 없는 것이다. 글을 읽을 때 글자를 보면 운을 떠올리고 글귀를 보면 시험 제목을 생각한다. 어떤 말을 쓰면서도 그 말과 관련된 사실은 모른다...오히려 과거가 인재의 등용을 방해하고
비전이나 라디오, 신문, 잡지 따위 대중 전달 매체에서 쓰고 있는 말과 글을 보면 너무나도 어처구니없을 정도로 외래어 아닌 외국어가 세상을 풍미하고 있다. 낱말 몇 개에 문제가 있는 것이 아니라 이를 통해 일반 사람들에게 미치는 정신적인 공해에 문제가 있는 것이다. 더구나 염려스러운 것은 외