사람들은 생활 속에서 크고 작은 결정을 내린다. 결정을 하기 위해서는 지니고 있는 정보들을 고려하여 판단을 한다. 여기에서 사람들이 환경속의 사회적 정보(예, 사람이나 사건)로부터 어떻게 추리하고 판단하는지를 연구하는 분야로 통칭 ‘사회적 인지(social cognition)’라고 부르며, 사회적 정보로서
사고를 자극하는 질문 제시 등
② 지각
* 주의집중한 자극에 대해 개인의 경험에 입각하여 주관적인 인식을 부여하는 과정
* 감각을 통해 수용된 외부자극에 개인이 의미를 부여하는 과정
③ 시연: 작동기억 속에서 이루어지는 정보처리과정
* 1차적으로 작동기억 속의 정보를 파지하는 기능(기계적
방략이다. 따라서 자기조절 학습은 체계적으로 학습상황에 접근하며 자율적으로 학습에 대한 통제권을 행사하는 계획적인 학습자 행동이다.
통합적으로 얘기해서, 자기조절 학습은 학습자가 다양한 방략(strategies)을 체계적으로 학습에 이용하고, 학습목표의 성취를 위해 동기를 유지하며 자발적으로
4. 외로움
인간관계는 우리에게 많은 스트레스를 주는 근원이지만 반면 인간관계가 차단되면 고독감으로 인한 스트레스가 발생한다. 아무리 않은 사람들과 인간관계를 맺고 있다고 하더라도 그것이 정서적 유대감에 기초하지 않는다면 고독감은 피하기 어렵다.
5. 심리적 갈등
갈등은 두 종류의
방략으로 옮겨놓았다고 주장한다. 학습자의 방략지식은 지적 능력보다도 문제해결 능력을 기르는데 더욱 중요시되고 있는 것 같다. 문제해결 능력을 기르는데 적합한 수업방략인 학습자 통제가 성공적으로 활용되기 위해서는 효과적인 자율학습에 필수적인 방략지식이나 기능을 지니고 있어야 한다.