시간보다 좀 더 자유롭게 규정하고 있다.
독서실뿐만 아니라 개인 과외․인터넷 교육방송 등에 대해서는 전혀 제한이 없다. 따라서 교육청에서 정한 학원의 교습시간 이외에도 충분히 다른 방법의 사교육이 이루어지고 있음을 알 수 있다.
또한 대부분의 고등학교에서 실시하고 있는 야간
사교육비 지출
1)사교육비 규모·참여율·시간
총사교육비
학생1인당연평균
(만원)
학생1인당월평균
(만원)
참여율(%)
참여시간
(주당)
초중고 전체 학생을 대상으로 산출한 월평균 금액
전체
사교육을 받은 학생만을 대상으로 산출한 월평균 금액
참여자
전체
200,400
266.4
22.2
28.8
77
시간에 기적의 경제성장을 이룩할 수 있었던 것이다. 그러나 이러한 교육의 공헌이 오늘날은 우리의 가정에 구속을 주는 그리고 생계에 매우 높은 부담을 주는 애물단지로 전락하게 된 것이 현실이다. 높은 교육열이 지나쳐서 과도한 학습부담은 가계 생계비의 25%에서 많게는 60%이상을 육박하고 있다.
사교육을 필수의 과정으로 여기며 24시간 중 단 5-6시간만을 제외한 모든 시간을 ‘공부’에 쏟아 붓고 있다. 학교에서의 공교육 보다 학원에서의 사교육을 더욱 중시해서가 아니라 피곤한 몸을 쉬게 만들 수가 없으니 자연히 수업 중에 잠을 청하게 된다. 이것은 교사들로 하여금 교수의욕 저하를 일으
1. 문제제기
우리나라만큼 교육에 대한 관심이 많고 열기가 높은 나라도 드물 것이다. 그에 관한 것은 이미 많은 자료와 사태(?)들로 증명되었다. 하지만 이러한 열정은 지나칠 경우 꼭 편법이나 샛길을 만들어내기 마련인데, 우리나라 교육의 가장 큰 문제인 사교육의 경우도 그러하다.
우리나라