사례관리에 대한 새로운 실험적인 프로젝트가 시작되었다. 학교사회복지 분야에서도 오래전부터 사례관리의 중요성이 강조되어
..
2. 학교사회복지실천에서의 사례관리운영체계 유형과 팀 구성
사례관리의 목적과 특징 및 중요성에 대해 학교사례관리운영체계를 적용하면 다음과 같은 유형과
것이다. 학교사회복지의 근간이 되는 사회복지의 사례관리 개념은 시기에 따라 학자들의 관점에 따라 그 초점의 변화가 있어 왔으며, 또한 그 대상과 실천현장이 매우 다양하게 전개되었다. 따라서 본론에서는 사례관리의 목적과 특징을 설명하고 학교사례관리운영체계를 적용하여 설명해 보겠다.
학교현장에서 사례관리를 운영하는 체계를 구축하기는 쉽지 않다. 하지만 사례관리의 운영체계를 구축하는 것은 서비스를 효과적이고 효율적으로 전달할 수 있기 때문에 매우 중요하다. 따라서 학교사회복지사는 사례관리운영체계를 구축하고 이를 활용하기 위해서 사례관리자로서 역량을 강화시켜
학교현장에서 사례관리가 강조되고 있는 것이다.
2. 사례관리운영체계학교에서 이루어지는 사례관리의 운영체계는 크게 교내 운영체계와 교외 운영체계로 구성된다. 먼저 교내 운영체계를 보면, 사례관리자 또는 사례관리팀을 중심으로 사례의 필요성에 따라서 담임교사나 중, 고등학교의 경우
제1절 학교사회복지의 기본이해
1. 학교사회복지의 개념
1.1 학교사회복지의 정의
학교사회복지는 학교라는 교육기관에서 전문적 능력과 자격을 갖춘 사회복지사가 제공하는 사회복지서비스를 의미한다. 즉, 공교육체계에서 학교교육의 목적을 달성하는 것을 지원하고, 학생들이 학교에 잘 적응