1. 사이버폭력이란?
정보화의 진전으로 스마트폰이나 인터넷을 통한 사이버 공간은 표현의 자유, 인간관계 확대, 정보획득 등과 같은 긍정적인 측면과 동시에 지나친 가상공간의 몰입과 과다사용, 사이버폭력과 같은 역기능적인 측면도 나타나고 있다. 특히 청소년의 사이버폭력은 급속히 증가하
사이버폭력의 문제는 그 자체로서 근절될 수 없다는 점이 지적되어야 한다.
사이버폭력이라는 것은 사이버공간에서 실제로 싸운다는 의미가 아니라 (1) 음란, 폭력 등 불건전정보 유통과, (2) 사이버 언어폭력(성폭력, 사이버 명예훼손), (3) 인터넷 도박, (4) 바이러스 유포, 해킹 등 포괄적인 악요소(惡
폭력 양상에서 벗어나 새로운 형태로 변화되고 있다. 온라인상에서 이루어지는 상호작용이 증가함에 따라 생활이 편리해지는 순기능도 많아 졌지만 학생들이 학교폭력으로 신고하는 내용 중 스마트폰 채팅을 통한 욕설이나 협박 메시지와 관련한 것이 점점 늘어나고 있는 추세로 보아 사이버 괴롭힘
폭력의 유형이다. 폭력의 유형은 시대가 변화함에 따라 확장되고 있다. 과거에는 물리적 폭력과 신체적 폭력이 높은 비율을 차지했지만 최근에는 심리적 폭력, 언어적 폭력, 사이버폭력, 관계적 폭력 등 유형이 확장되고 있다. 우리나라에서는 2004년 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률을 제정하였다.
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1. 사이버불링의 정의와 특성
1) 사이버불링의 정의
사이버 따돌림 (「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」 제2조)
인터넷, 휴대전화 등 정보통신기기를 이용하여
학생들이 특정 학생들을 대상으로
지속적·반복적으로 심리적 공격을 가하