사춘기의 심리변화및행동변화
I. 심리적 변화
(1) 정서변화사춘기를 질풍노도기(period of storm & stress)라고 하는 것은 이 시기 정서변화를 요약한 표현이다. 사춘기에는 격렬한 환희, 심한 수치감과 열등감, 때로는 자신을 영웅시하는 자기도취, 심한 우울증의 정서에 자주 휩싸이게 된다. 따라서
및 사회성에 많은 영향을 받게 된다. 이 시기에 청소년의 발달과업은 자기조절과 동료와의 동일시, 자아의 재체계화, 사회적 민감 등이다. 이를 위해 자신의 노력과 환경의 지지제공이 없을 때 문제가 발생하기도 한다. 본 장에서는 청소년들의 신체발달 및심리적 변화와 행동적 변화에 대해 알아본다.
사춘기를 의식하고 사회적 심리적인 반응으로는 사춘기에 대한 의식이 있고 없음과 관계없이 청소년들의 사회적 환경에서 사람들은 청소년들의 사춘기와 성적 성숙과 같은 신체 변화에 반응한다. 인지적 발달로는 청소년기에는 새로운 지식을 습득할 뿐만 아니라 그러한 지식을 이해하고 이용하는 방
사춘기의 출현으로 청소년기가 시작되어 사회적 요구에 대한 일관성 있는 대처양식이 확립되므로 사회가 그들의 성인됨을 인정할 때 종결된다는 사회학적 정의(Sebald, 1968). ④ 10세부터 19세까지를 청소년기로 보는 연령에 따른 정의(Ramsey, 1967). 우리 나라의 청소년기본법에서는 연령적으로는 9세에서 24
행동으로 이해했던 것에서 생리학적 변화를 고려한 의학모델의 영향이라고 볼 수 있다. "의학모델(medical model)"이란 정신장애를 기타 질병과 마찬가지로 하나의 생리학적 신체적 질병으로 간주하고 그에 따라 그 치료도 의학적 및 생리학적으로 해야 한다는 이론으로, 정신장애를 설명하는 접근방법의