사회과학의 소위 행태과학혁명(behavioral revolution)은 정치학과 경제학의 분리를 더욱 촉진시켰는데 정치학도 경제학과 마찬가지로 경험적 분석적 연구(empirical analytical study)를 바탕으로 과학적 순수이론(pure theories)정립에 몰두하게 되어 공공정책에 더욱 관심을 가져야 하는 정치경제(political economy)에 대
사회의 급속한 진전에 따라 언론보도로 인한 개인의 자유와 권리의 침해는 언론보도의 자유가 오히려 개인의 언론의 자유를 제약하는 위험을 초래하기도 한다. 또한 과학의 발달에 따라 지구촌화된 인류의 삶에서 국가간 경쟁은 더욱 격화될 수 밖에 없음에 비추어 언론보도가 갖는 국익 차원의 고려
사회복지는 빈곤한 슬럼가를 중심으로 자선조직 운동과 인보관 운동이 활발히 일어났다. 이 자선조직운동은 사회진화주의를 받아들여 빈곤과 구걸근성에 대한 과학적 접근을 시도하였다는 것에 의의를 두고 있지만 여전히 빈곤의 원인은 개인의 성격적 타락에 있다고 보았다. 하지만 인보관운동은 빈
liberal arts tradifi- on)과 진보주의 교육이었다. 이들 인문적 전통주의와 진보주의 교육은 당시 미국교육에 있어서 서로 대립되는 이론들이었다. 이들 두 교육이론은 교육뿐만 아니라 인간의 기본 관점에 대한 매우 다른 가정을 가지고 있었다. 인문적 자유주의의 전통을 주장했던 교육자들은 전통적인 고
‘글로벌 경제위기’로 인해 고용시장불안, 빈부격차심화 등의 문제가 연쇄적으로 발생했다. 이로 인해 많은 이들은 경제적측면의 신자유주의에 의문을 제기하였다. 따라서 본론에서는 케인즈주의와 신자유주의에 대해 비교 설명하고, 현재 우리 사회와 관련하여 자신의 의견을 제시해 보겠다.