사회복지실천에서 계속 개발되어 활용되는 관점들은 매우 다양하므로 대부분의 사회복지사들은 한 가지 이론을 독립적으로 적용하기보다는 몇 가지 관점들을 통합한 절충적인 접근을 활용하고 있다. 이 장에서는 사회체계이론생태체계적관점강점관점 및 권한부여에 사회복지실천에 대한 통합적
생태체계이론이 사회복지의 주요 실천이론틀로서 제시되면서 인간과 환경간의 상호작용을 중시하게 된 것과 무관하지 않습니다. 생태체계이론은 강점 지향, 해결중심 접근의 중요성을 낳게 하는 준거틀이 되었고, 이는 Chestang, Solomon, Pinderhughes 등의 학자들을 통하여 1970년대 중반 권한부여모델로서 새
관점의 필요성이 대두되었다. 생태체계적관점의 등장은 실천모델을 적용하기 이전에 문제현상을 사정 ․ 평가할 수 있는 구조와 준거틀을 제공함으로써 일반적이고 통합적인 관점을 실천가들에게 제공하게 되었다. 특히 실천가들에게 클라이언트와 그 주변 환경체계와의 관계를 조명하여 문제현
통합적접근방법의 주요 관점통합적접근방법은 환경 속의 인간의 관점, 일반체계이론, 생태체계이론에 기초를 두고 있다.
I. 환경 속의 인간
환경 속의 인간은 사회복지실천에서 가장 기본적인 개념이다. 1920년대 사회복지실천은 프로이트(Freud)의 정신분석이론의 영향을 받아 개인의 심리적 측
사회복지사의 실천활동의 본질적인 내용과도 일치한다.
사회복지실천의 목적과 가치에 부합되고 사회복지사의 실천활동의 본질에 적합한 이론적 전체를 포함하는 임파워먼트 모델은 오늘날 다양한 실천현장에서 폭넓게 적용되고 있다. 이 모델은 미시적 실천에서는 주로 개인에 초점을 둔 것으로