사회복지학과 학생이 현장실습하는 것은 실지로 가장중요한 내용 중의 하나로 볼 수 있다. 결국 사회복지 전공 필수 교과목 안에도 사회복지 전공학생들이 자신들이 배운 전공교과목이 실천현장 속에서 어떻게 적용되고 있는지 이해하고, 자신이 습득한 지식과 기술을 실천현장에서 직접 적용해볼
형성하도록 도움을 주고 있다. 즉, 학생들은 실습을 통해 전문적인 실천능력을 향상하고 자아정체성을 확립하며, 진로를 결정하는데 도움을 얻고 있다. 따라서 본론에서는 사회복지현장실습의 필요성과 개선점및사회복지사가 갖추어야할가장중요한 자세는 무엇이라고 생각하는지 기술해 보겠다.
및사회적응훈련 프로그램을 제공하여 장애 아동의 전반적 발달 및 통합교육기관 및 학교생활 적응에 도움을 주고 있다.
② 전환교육팀: 학생들의 개별적인 요구와 필요를 바탕으로 일상생활 기술, 개인적 또는 사회적 기술, 직업안내 및 준비, 여가 활동을 통해 성인으로의 성공적인적응
실질적으로 매우 중요한 과목으로 인식되고 있으며, 사회복지 관련 교과목 중에서 가장 많은 교육 시간이 소요되어 중요성이 매우 높으며 생산적인 경험을 할 수 있는 유일한 과목이라 할 수 있다. 따라서 본론에서는 현장실습을 통하여 사회복지사가 갖추어야할중요한 자세에 대하여 설명해 보겠다.
사회에서 이루어지고 있는 사회복지실천의 실제적 내용과 진지하고 진실한 상담으로 가족의 치유, 부부관계의 개선, 아동청소년의 올바른 성장을 이루어낼 수 있다는 점을 알 수 있었다. 그리고 사회복지사가 갖추어야할 기능적 전문성과 내담자에 대한 인간적 접근과 배려에 대한 부분을 다시 한 번